中學(xué)生正處于青春發(fā)育期，不僅身體發(fā)育成熟，心理也發(fā)生了很大變化，加之生活節(jié)奏加快、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、社會(huì)不良風(fēng)氣等因素的影響，使他們?cè)谶m應(yīng)環(huán)境、人際交往、自我評(píng)價(jià)等方面產(chǎn)生了心理沖突，針對(duì)這一現(xiàn)狀，在貢井區(qū)關(guān)工委文教衛(wèi)祖的老教師志愿者服務(wù)隊(duì)的協(xié)調(diào)幫助下，近日自貢市五人民醫(yī)院的劉成文副院長(zhǎng)為電信職校的高中學(xué)生進(jìn)行了《認(rèn)識(shí)自我  快樂(lè)成長(zhǎng)》為主題的心理健康知識(shí)講座。劉院長(zhǎng)介紹了心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、高中生心理特點(diǎn)、常見(jiàn)的心理問(wèn)題，針對(duì)青春期叛逆、學(xué)習(xí)壓力、情感問(wèn)題等方面如何自我調(diào)節(jié)等進(jìn)行了生動(dòng)有趣的講解，同學(xué)們感到受益淺。 

    講座結(jié)束后，劉成文副院長(zhǎng)與貢井區(qū)關(guān)工委針對(duì)中學(xué)生的心理健康教育工作進(jìn)行了更深入的探討和交流，決定將電信職校作為我區(qū)中學(xué)生心理健康教育工作的試點(diǎn)學(xué)校，在今后的工作中，逐步開(kāi)展心理量表測(cè)評(píng)、專題心理講座、心理健康互動(dòng)游戲等一系列的心理健康教育工作，將此項(xiàng)工作不斷推向深入.